王少萍教授是北京航空航天大學自動化科學與電氣工程學院副院長、博士生導師，教育部“長江學者特聘教授”、中國青年科技獎獲得者、首批教育部新世紀優秀人才、北京市“三八紅旗獎章”獲得者、首都女職工創新之星和北京市高等學校優秀青年骨干教師，北京市第十次、十一次黨代會代表。1984年，她帶著對藍天的渴望和在藍天中翱翔的理想考入北京航空航天大學，從本科、碩士、博士到留校任教，從講師、副教授到教授，圓了她一直以來的藍天夢，引領她在自己摯愛的航空航天機械電子工程領域自由翱翔，多年來取得了豐碩的教學科研成績。

堅持理想，拒絕平庸

　　1994年，王少萍教授剛留校工作時，正趕上航空事業的低谷期，高校的青年教師紛紛出國或跳槽。王少萍教授卻甘于清貧，懷揣理想勤勤懇懇地從事著教學和科研工作。為了上好《系統可靠性》課程，她虛心向老教師學習，每周兩次到中科院數學所旁聽可靠性前輩曹晉華先生和陳侃教授的授課，每年深入航空院所2個月進行試驗和產品可靠性設計實踐。正是由于她的努力和勤奮，2009年曹晉華先生推薦王少萍教授接任中國運籌學會可靠性分會理事長。當王少萍教授了解到運載火箭伺服機構研制碰到可靠性問題時，她在一年多的時間里，每周輾轉4趟公交車去航天一院與型號總師進行溝通，并幫助他們解決在實際設計中遇到的問題。為了按時完成科研項目，她常常挑燈夜戰調試研制的設備，有時連續幾天幾夜奮戰在實驗室里。經過不懈努力，僅僅6年她就破格從講師被聘為教授，成了北航當時年輕的學術帶頭人。30年的時間里，王少萍教授一如既往地鐘愛著她的理想和事業，她的座右銘是“勇往直前，堅持理想，拒絕平庸”。

兢兢業業、碩果累累

王少萍教授一直致力于航空機電系統高可靠服役理論、智能調控與高效能量管理和基于性能演變的動態可靠性理論與加速壽命試驗驗證技術的研究。經過10年的努力，王少萍教授帶領她的課題組建立了集天地部署、智能故障推理和自主后勤保障于一體的航空機電系統高可靠服役理論體系，發明了封層聚類倍頻相對能量和的智能故障診斷算法和等維新息更新的灰色預測模型，研制出國內首個機載系統故障預測與健康管理原理樣機，多故障定位率達98%以上，解決了制約大型運輸機和大型客機機電系統壽命和可靠性的瓶頸問題，研究成果獲得2010年國家科學技術進步二等獎。為了解決飛機高壓大功率液壓系統溫升和流固耦合振動問題，王少萍課題組優化出與發動機匹配的智能變壓力高效調控策略，發明了具有最佳減振效果的可變節流閥配流盤結構，優化設計了柔性卡箍結構配置，使壓力脈動達到小于5%的國際先進水平，研究成果獲得2006年國家發明二等獎。

針對我國機載機電產品可靠性低、壽命短的問題，王少萍課題組深入研究基于失效機理的敏感應力提取方法，設計出基于飛行剖面的變應力載荷譜，提出非線性累積損傷的混合威布爾分布加速壽命試驗方法，基于衍生樣本和復用樣本解決了小樣本參數估計的難題，形成了國內首個機電產品可靠性和壽命綜合應力試驗驗證指南，該成果獲得國防科技進步二等獎。除此之外，王少萍教授還獲得省部級科技進步獎15項，獲批授權發明專利25項和軟件著作權12項。

鐘愛學生，授之以漁

王少萍教授非常注重本科生和研究生的創新能力培養。她在國外做客座教授期間，認真觀摩國外的授課模式和培養學生的創新舉措。回國后，她進行了創新人才培養課程體系改革，構建并實施了具有航空航天特色的機械電子工程專業三維課程體系。講授中采用案例教學、分組研討和輪講答辯的教學模式，激發學生的靈感和內在動力，培養學生的批判性思維、不拘一格的創新能力和縝密清晰的表達能力。她積極主持本科研修課的建設，將實踐創新理念和開放式實踐環節引入本科優秀學生的培養中，她注重本科生培養，支持優秀本科生參加國際國內競賽，獲得良好的培養效果。借助她的教育部/外專局的高等學校學科創新引智計劃（111計劃），每年引進5～8名美國和歐洲著名大學的知名教授給學生英文授課，并邀請國外教授參與教學大綱和教學計劃修訂，逐步完善國際接軌的教學體系。作為主管外事的副院長，積極擴展對外交流，推進雙學位和優秀本科生交換計劃，聯系國外大學經費支持本科生參加他們的暑期學校和帶薪實習，擴展學生的國際視野。同時，王少萍教授還為本科一年級到四年級學生做導師，指導學生科技制作和科技競賽，培養學生的創新能力。

迄今為止，王少萍教授已培養出多名全國挑戰杯一等獎、美國大學生數學建模一等獎、全國電子設計競賽一等獎、“馮如杯”一等獎獲得者和“北航金質獎章”獲得者2名。她還推薦優秀本科畢業生到美國著名大學、清華大學、北京大學和上海交通大學等直接攻讀博士學位。至今已有7名學生獲得國外著名大學的博士學位，有18名學生在國外著名大學進行了為期一年的交換學習，培養出的學生有航空航天研究院的主任設計師、有在科研工作中頗有造詣的年輕學者、有中國最年輕的A380機長，也有在華爾街上叱咤風云的金融才子。她的教學研究成果獲得北京市教學成果一等獎1項、二等獎1項。

勤勉律己，身正為范

王少萍教授自從成為一名人民教師后，一直以歐陽修的“古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊”鞭策自己。她勤勉律己，淡泊名利，時刻提醒自己把握學術前沿，掌握國家重大需求，注重學科交叉，提升自己的研究水平，具備國際化視野，做一流的學問。她堅持每天早上6點鐘準時坐在辦公室閱讀前沿文獻，每天抽出2～3個小時與研究生面對面交互課題研究的思路，她熱情幫助每一位向她請教的學生，不遺余力地為本科生創新提供條件。她常常教導學生要耐得住寂寞，要勇于面對挑戰；同時為學生提供寬松的科研氛圍，鼓勵學生奇思妙想；她嚴格要求學生，擬發表的論文常常要修改10個版本以上；同時要求學生要在榮譽面前保持低調的作風，時刻提醒年輕教師和學生只有寧靜致遠才能做出一流的學問，才能創造出一流的學術成果。

　　王少萍教授還是一個極具愛心的老師，當學生出現困難時，她會馬上給予幫助。她每年都為公益事業捐款，也常與女兒一起為貧困山區的孩子進行一對一幫扶，為貧困山區孩子捐款捐物，尤其是在患癌癥的學生急需手續費時她毅然個人捐5萬元給學生。她一直認為大學教師應該是學生的楷模，也應該是自己孩子的榜樣，她認為老師多做一些、做好一些也許可以影響一批人，也許可以造就一代人，她就是這樣一直努力著。